漢字是世界上最古老的文字之一，平仄押韻，橫豎整齊。它充滿了生命力，世界上沒(méi)有任何一種文字，像漢字這般，蘊(yùn)含著如此深刻的智慧和豐富的哲理。

如“劣、路、道、患”這四個(gè)字拆開(kāi)念，讀來(lái)饒有趣味，卻又不禁引人深思。

“劣”：少出了力

漢字“劣”的構(gòu)造就很有意思：什么是“劣”呢?

“劣”就是比別人“少”出了“力”。

每次試卷發(fā)下，當(dāng)你看看那些“學(xué)霸”、“學(xué)神”的分?jǐn)?shù)，你是不是會(huì)想，他們好聰明啊，自己怎樣才能考這么高的分?jǐn)?shù)呢。你有沒(méi)有想過(guò)，一分辛苦，一分收獲，你比別人差，不是本質(zhì)就差、生來(lái)就差，而是后天懈怠、懶惰，不肯付出比別人更多努力的結(jié)果。

上天是公平的，你的付出和努力，決定著你人生的優(yōu)劣。

“路”：就在各自的足下

“路”字的左邊是一個(gè)“足”，右邊是一個(gè)“各”——人生之路，就在我們“各”自的“足”下。

走在人生的岔路上，當(dāng)你思考向左還是向右時(shí)，人生的平行世界就此開(kāi)啟了。向左的路是未知，向右的路仍是未知，你會(huì)住在不同的城市，遇見(jiàn)不同的人，吃不同的美食，有不同的人生。

有時(shí)，你會(huì)靜下心來(lái)思考，如果那個(gè)時(shí)候選擇了另一條路，是不是會(huì)更好呢？如果那個(gè)時(shí)候選擇了勤奮，現(xiàn)在是不是清華北大畢業(yè)了呢？可是，沒(méi)有如果，路是自己走的，每個(gè)人都能走出一條人生之路來(lái)，不要指望別人。

我們不能改變那時(shí)的選擇，但是能改變今后走的路，因?yàn)槁肪驮谧约耗_下。只要勤奮努力，不留遺憾，過(guò)得精彩充實(shí)，路上的風(fēng)景和閱歷都是最寶貴的回憶和財(cái)富。

“道”：首要的，是邁開(kāi)腳去走

“道”字，由一個(gè)“走”字底和一個(gè)首要的“首”字組成。

這告訴我們，要走出一條人生之“道”來(lái)，首要的，是邁開(kāi)腳走出去，邁開(kāi)腳去學(xué)。

夸父逐日、愚公移山……銘刻在骨子里的夢(mèng)想如同遠(yuǎn)在天際的星星，或許窮其一生的也不能達(dá)到，但孜孜的追求，會(huì)讓你距離它越來(lái)越近。

理想很重要，信念很重要，毅力很重要，堅(jiān)持很重要，機(jī)會(huì)很重要……但如果你不邁開(kāi)腳，不去行動(dòng)，那么高等學(xué)府和未來(lái)的高品質(zhì)生活就遙不可及了，這一切都將等于零。

所謂“千里之行，始于足下”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。只要第一步走出去，然后培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力，不斷地學(xué)習(xí)思考，勤奮著，努力著，成功的大門(mén)就會(huì)徐徐打開(kāi)。當(dāng)你再次走到人生的岔路上時(shí)，你已經(jīng)知道該怎么選擇了。

“患”：心多，不是好事

“患”字，上面是一個(gè)“串”，下面是一個(gè)“心”，連起來(lái)就是一“串”的“心”，也就是心多的意思。

上語(yǔ)文課時(shí)，心中還在想剛才那道數(shù)學(xué)題的公式該怎么變形，結(jié)果一堂課下來(lái)，數(shù)學(xué)題沒(méi)想明白，語(yǔ)文重點(diǎn)也沒(méi)有記住。一堂落下，堂堂落下，自己的進(jìn)度就永遠(yuǎn)比別人慢了一步。

活動(dòng)時(shí)，別的同學(xué)都在集體活動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)，自己坐在那看看天，看看地，逗逗螞蟻，心里想著接下來(lái)該干什么，明天該干什么，以后該干什么。

正是青春美好的年紀(jì)，正是激情如火的年紀(jì)，不要多想，對(duì)待事情要專注，該認(rèn)真時(shí)就要認(rèn)真，該玩耍時(shí)就要玩耍。專注自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，朝著自己的理想大學(xué)，邁開(kāi)腳，走出去。

想要考上理想的大學(xué)

想要過(guò)上幸福的人生

那要專注自己當(dāng)下做的事吧

確定目標(biāo)，邁開(kāi)腳走出去

勤奮學(xué)習(xí)

付出辛苦和汗水

收獲美好和陽(yáng)光